今年以来，我市着力提升义务教育办学内涵，提升教育教学质量，力争九年义务教育巩固率达85%以上，小学、初中辍学率分别控制在0.6%和1.8%以内，全面实现义务教育学校办学条件标准化。
着力统筹城乡义务教育资源均衡配置，实现公办义务教育学校标准化建设，配齐补足全市义务教育学校教学仪器设备、图书、音体美及“三通建设”（宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通）等，有效利用办学资源。继续实施农村义务教育薄弱学校改造工程，完成喜头中学等15所学校的标准化建设，建成盐津小学等并投入使用，启动园区小学、坛厂二小、苍龙小学建设工程，全面改善农村义务教育学校办学条件。
建立健全“控辍保学”长效机制。落实“双线”目标责任制和“七长”负责制及“‘控辍保学’三项制度”，有效利用中小学生学籍信息管理系统，动态掌握中小学学生学籍信息管理系统，动态掌握中小学学生流动和辍学情况，坚持义务教育“划片、就近、免试”入学原则，坚决遏制择班、择师和择校现象。
深入实施素质教育。推进“学科渗透法治教育示范校”“农村寄宿制管理示范校”等评选活动，在农村存寄宿制学校开展“四在学校·幸福校园”活动，关注留守儿童和流浪儿童身心健康，完善沙滩乡、合马镇、高大坪乡等学校少年宫建设，全面提高学生综合素质，减轻学生过重课业负担，保证学生每天在校锻炼不少于1小时，实现体艺特长“2+1”。加强义务教育学校规范管理，努力解决义务教育学校“重智育轻德育、重知识轻能力、重课堂轻实践、重言教轻身教、重成才轻成人”和学生课业负担过重等问题，不断提高学校管理水平和教育质量。
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